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Capacitación sobre la transformación digital en la industria de la educación ppt

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Características de estas diapositivas de presentación de PowerPoint:

Presentación de plataforma de capacitación sobre transformación digital en la industria de la educación. Esta plataforma de presentación contiene 117 diapositivas bien investigadas y con un diseño único. Estas diapositivas están hechas 100 por ciento en PowerPoint y son compatibles con todo tipo de pantallas y monitores. También son compatibles con Google Slides. Atención al cliente premium disponible. Adecuado para su uso por parte de gerentes, empleados y organizaciones. Estas diapositivas son fácilmente personalizables. Puede editar el color, el texto, el icono y el tamaño de fuente para adaptarlo a sus necesidades.

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Contenido de esta presentación de Powerpoint

Diapositiva 4

Esta diapositiva explica el significado de la transformación digital en la educación. Establece que la transformación digital en la educación significa optimizar las operaciones comerciales centrales de una organización educativa para cumplir con los requisitos del cliente de manera efectiva y eficiente mediante el uso de datos y tecnología.

Diapositiva 5

Esta diapositiva menciona los puntos de necesidad e importancia de la transformación digital en el sector educativo. La transformación digital en el sector de la educación es necesaria para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje, brindar una mejor experiencia de aprendizaje para los estudiantes, organizar una forma realista de monitorear a los estudiantes y su desempeño, brindar una mejor gestión y acceso a los datos, ofrecer contenido personalizado, brindar un mayor acceso al desarrollo de habilidades. cursos y ofrecen mejores perspectivas laborales.

Diapositiva 6

Esta diapositiva menciona el potencial de crecimiento de la transformación digital en la educación.

Diapositiva 7

Esta diapositiva menciona la importancia de la transformación digital en el entorno del campus. Incluye avances tecnológicos en el proceso de admisión, pagos sin contacto, asistencia sin contacto, medidas de precaución covid: detección térmica y sistema de alerta de distanciamiento social, chatbots de preguntas frecuentes e IoT para seguimiento.

Diapositiva 8

Esta diapositiva menciona cómo se utiliza la tecnología en el proceso de admisión de las instituciones educativas. El proceso de admisión en línea se lleva a cabo utilizando una plataforma en línea, formularios en línea, pagos en línea y transmisión de información en línea.

Diapositiva 9

Esta diapositiva ilustra el uso de los chatbots de preguntas frecuentes en el sector educativo. Los chatbots educativos interactúan con el usuario para brindar soluciones y respuestas a sus consultas de manera humanoide personalizada. Las aplicaciones más comunes de los chatbots en la industria educativa son la gestión proactiva de tareas, la programación de cursos y pagos, la verificación y gestión del estado de la aplicación, la atención al cliente, etc.

Diapositiva 10

Esta diapositiva menciona la importancia de los pagos sin contacto en la transformación digital de la educación. El pago sin contacto en la educación es un método de pago seguro que utiliza una tarjeta de crédito o débito, una tarjeta inteligente o cualquier otro dispositivo de pago.

Diapositiva 11

Esta diapositiva explica cómo los departamentos educativos están utilizando sistemas de asistencia sin contacto en los departamentos educativos. Los departamentos educativos ahora están reemplazando los sistemas de asistencia biométrica con asistencia sin contacto para evitar la propagación de la infección.

Diapositiva 12

Esta diapositiva explica cómo los institutos educativos están implementando la detección térmica como medida de precaución covid en los departamentos. Utilizan equipos de imágenes térmicas para detectar si la temperatura corporal de una persona es normal. Utilizando dispositivos de detección de temperatura corporal,   los departamentos educativos mantienen las instalaciones libres de infecciones. Evitar que la persona contagiada ingrese a las instalaciones evitará, en última instancia, la propagación de infecciones como la COVID-19.

Diapositiva 13

Esta diapositiva explica cómo las instituciones educativas están implementando sistemas de alerta de distanciamiento social como una medida de precaución covid en los departamentos. Ahora se han lanzado sistemas de alerta de distanciamiento social que utilizan inteligencia artificial y visión artificial para detectar la distancia entre dos o más personas y luego enviarles una notificación a ellos o a las autoridades correspondientes para que tomen medidas contra ellos.

Diapositiva 14

Esta diapositiva explica cómo se utiliza el seguimiento de IoT en la gestión de instituciones educativas. Los departamentos educativos, como las escuelas, utilizan las soluciones de seguimiento de autobuses escolares que tienen sensores habilitados para IoT para monitorear la ubicación y el rendimiento de los autobuses para garantizar la seguridad de los niños.

Diapositiva 15

Esta diapositiva menciona los conceptos cubiertos en la transformación digital de los métodos de aprendizaje. Los conceptos son AR/VR en educación, soluciones de videoconferencia, aprendizaje adaptativo, aplicaciones/plataformas de aprendizaje, chatbots basados en IA y bibliotecas digitales.

Diapositiva 16

Esta diapositiva explica cómo se usa AR/VR en la educación y cómo beneficia a la industria de la educación. La Realidad Aumentada/Realidad Virtual puede ayudar a los estudiantes a comprender conceptos abstractos y obtener experiencia práctica en cosas que de otro modo serían imposibles en el mundo físico. Estas tecnologías tienen como objetivo promover la participación de los estudiantes y fomentar una mejor comprensión. Los conceptos complejos se pueden explicar a los estudiantes en un entorno controlado haciendo que el aprendizaje sea inmersivo y experiencial a través de los auriculares de realidad virtual.

Notas del instructor:

Los beneficios más significativos de AR/VR en la educación son:

  • AR/VR hace que el aprendizaje sea experiencial e inmersivo
  • Provoca una mejor retención de la memoria entre los estudiantes.
  • Se considera una gran ayuda para los estudiantes que experimentan dificultades en el aprendizaje.
  • Simplifica temas y conceptos complejos para una mejor comprensión de los estudiantes.
  • Fomenta la autosuficiencia y el autoaprendizaje de los alumnos
  • Es una gran herramienta de formación para infundir confianza en los alumnos.
  • Hace que el aprendizaje remoto sea más atractivo e interesante.

Diapositiva 17

Esta diapositiva explica cómo las soluciones de videoconferencia fomentan la entrega de educación a personas de diferentes países. Las escuelas/universidades ahora están integrando soluciones de videoconferencia en su sitio web o aplicación, lo que permite a los estudiantes continuar sus estudios en diferentes países. Las soluciones de videoconferencia permiten a los profesores y estudiantes compartir documentos y archivos en tiempo real. Facilita el compromiso y conecta a los participantes entre sí.

Diapositiva 18

Esta diapositiva explica cómo el aprendizaje adaptativo ha mejorado la experiencia de aprendizaje de los estudiantes. El aprendizaje adaptativo ofrece   Experiencias de aprendizaje personalizadas que abordan las necesidades únicas de un individuo a través de comentarios, recursos y vías en lugar de proporcionar una experiencia de aprendizaje única para todos. Los estudiantes sienten más control sobre su aprendizaje y demuestran más persistencia y paciencia en las tareas del programa con aprendizaje adaptativo.

Notas del instructor:

Los beneficios del aprendizaje adaptativo son los siguientes:

  • Los estudiantes pueden elegir la velocidad de aprendizaje o el ritmo al que trabajaron
  • Estaban motivados para completar su trabajo. Esto (el mayor impulso) fue visible después de solo echar un vistazo a los gráficos de progreso.
  • Disfrutan del apoyo y las explicaciones del profesor durante las sesiones de práctica.
  • Los estudiantes reportaron más aprendizaje y comodidad cuando el contenido se enseñó usando el aprendizaje adaptativo.
  • Afirmaron que estaban menos estresados debido al ritmo de adaptación, ya que se encontraron listos para pasar a nuevos conceptos.
  • Experimentan un tremendo éxito debido a su dedicación al contenido de aprendizaje. Las habilidades de los estudiantes mejoraron rápidamente, ya que podían controlar el ritmo y el nivel de dificultad.

Diapositiva 19

Esta diapositiva explica cómo el sector educativo se está moviendo hacia plataformas de aprendizaje en línea para una mejor experiencia. Las plataformas de aprendizaje en línea ayudarán a los estudiantes a continuar sus estudios sin interrupción. También les permitirá acceder al mejor contenido de aprendizaje en formato de texto, PDF, imágenes y audios.

Diapositiva 20

Esta diapositiva explica cómo la IA y los chatbots fomentan la transformación digital en la educación. Los chatbots que están habilitados para IA se pueden usar para analizar las respuestas de los estudiantes y ofrecerles el contenido que coincida con su elección de aprendizaje. Estos chatbots se pueden usar para enseñar a los estudiantes al convertir una conferencia en una serie de mensajes para darle la sensación de una conversación.

Diapositiva 21

Esta diapositiva explica los beneficios de las bibliotecas digitales en el sistema educativo actual. Una biblioteca digital reduce el tiempo y el esfuerzo que una persona dedica a visitar una biblioteca convencional y encontrar el libro adecuado. Las opciones como la búsqueda de contenido integrada con pocas palabras clave o títulos hacen que la búsqueda de lo que necesita entre miles de recursos sea fácil y conveniente.

Diapositiva 22

Esta diapositiva menciona los conceptos cubiertos bajo la transformación digital de los métodos de enseñanza. Los conceptos son la adopción de clases inteligentes, evaluaciones en línea impulsadas por IA, análisis de estudiantes basado en IA y supervisión remota basada en IA.

Diapositiva 23

Esta diapositiva explica cómo la educación se está transformando de las aulas tradicionales a las aulas inteligentes. Usando tecnología de clase inteligente y pizarras interactivas, los departamentos educativos pueden ilustrar la información a los estudiantes con la ayuda de fotos, mapas, gráficos, diagramas de flujo y videos animados. Esto hace que el aprendizaje sea más atractivo, emocionante y fácil de entender.

Diapositiva 24

Esta diapositiva menciona la existencia y el éxito de las evaluaciones en línea impulsadas por IA. El sistema de evaluación en línea basado en IA permite realizar diferentes tipos de exámenes, ya sean subjetivos u objetivos, pruebas de mecanografía, simuladores de codificación o entrada de video o audio. Facilita un informe rápido y claro sobre el progreso de los candidatos, lo que facilita que el proveedor de educación brinde retroalimentación a los alumnos sobre cómo les ha ido, sus fortalezas y las áreas de aprendizaje que necesitan mejorar.

Diapositiva 25

Esta diapositiva ilustra la transformación digital en el análisis de los estudiantes mediante el uso del sistema de análisis basado en IA. En educación, la IA y el análisis de big data pueden ayudar a los proveedores a crear una experiencia de aprendizaje personalizada y resolver desafíos como altas tasas de abandono escolar, desconexión de los estudiantes, etc. Una experiencia de aprendizaje personalizada basada en IA permite al alumno disfrutar de un enfoque educativo único adaptado a las necesidades de los individuos. necesidades y habilidades que conducen a una mayor productividad de los estudiantes.

Diapositiva 26

Esta diapositiva menciona la tecnología detrás del monitoreo en línea de los estudiantes. La supervisión remota es una tecnología que permite a los institutos educativos realizar exámenes en línea que evitan que los estudiantes se entreguen a cualquier medio o práctica desleal. La supervisión en línea reduce la carga de los supervisores y ofrece oportunidades masivas a los proveedores de educación para evaluaciones en línea. Con la supervisión en línea habilitada por IA, los departamentos educativos pueden monitorear a los estudiantes de forma remota y grabar sesiones de examen completas de principio a fin, no solo a través de un video sino también capturando la pantalla del escritorio, las imágenes y los registros de chat.

Diapositiva 28

Esta diapositiva menciona la identificación del área como una consideración al transformar digitalmente el sector educativo. La identificación del área de antemano ayudará a planificar las cosas en consecuencia y avanzar en la dirección correcta.

Diapositiva 29

Esta diapositiva menciona la importancia de crear un ecosistema que conecte procesos y recursos. Esto le permite crear una interacción segura e inteligente.

Diapositiva 30

Esta diapositiva menciona por qué la implementación de análisis en el sector de la educación es importante para comprender las cosas y ahorrar dinero. El análisis de big data contribuirá a aclarar las cosas, ahorrar costos y tiempo y, por lo tanto, mejorar el rendimiento como resultado de mejores decisiones.

Diapositiva 31

Esta diapositiva menciona cómo la transformación digital en la educación trae modelos de negocios nuevos e innovadores. Ayudará a una mejor retención de la marca, la productividad, los ingresos y la tasa de crecimiento del sector.

Diapositiva 32

Esta diapositiva explica que la transformación digital en la educación debe avanzar hacia una plataforma única que sea simple y fácil de usar, en lugar de modelos que son complicados e involucran múltiples software y herramientas.

Diapositiva 34

Esta diapositiva menciona varios impulsores de la transformación digital en el sector educativo. Los impulsores son competitividad mejorada, control de costos, mejor experiencia de usuario y mayor agilidad.

Diapositiva 35

Esta diapositiva menciona una mayor competitividad en el mercado como motor de la transformación digital en la educación. Con mayores opciones y competencia, facultad y financiamiento, las instituciones educativas deben optimizar las operaciones y mejorar la experiencia de los estudiantes.

Diapositiva 36

Esta diapositiva menciona el control de costos como motor de la transformación digital en la educación. Dice que desde ahorrar tiempo del personal hasta reducir los pies cuadrados utilizados para almacenar archivos y bases de datos manuales, la transformación digital debería funcionar para controlar los costos administrativos en espiral. La transformación digital nos ayuda a avanzar hacia un futuro mejor.

Diapositiva 37

Esta diapositiva explica cómo la transformación digital está impulsando una mejor experiencia del usuario. Dice que aprovechar la tecnología y los datos permitirá a las instituciones educativas atraer y retener mejor a los estudiantes. Por lo tanto, los departamentos deben integrar diferentes sistemas para brindar una experiencia de usuario perfecta y moderna.

Diapositiva 38

Esta diapositiva ilustra cómo una mayor agilidad está impulsando el crecimiento del sector educativo digitalizado. Las organizaciones deben utilizar procesos, prácticas y tecnologías de la era moderna de Internet para responder con flexibilidad y agilidad a las expectativas de los estudiantes y proveedores de educación.

Diapositiva 39

Esta diapositiva menciona los pros y los contras de la transformación digital en la educación. Las plataformas y tecnologías de educación digital permiten procesos mejorados que utilizan análisis de datos, seguimiento de los resultados de los estudiantes, aprendizaje cooperativo, aprendizaje adaptativo, etc. Junto con los amplios beneficios de la transformación digital en la educación, también provoca aislamiento social en los estudiantes, se centra más en la teoría, la cara problemas de conectividad, posibilidades de que las cosas salgan mal y duplicar los gastos en tecnología.

Diapositiva 40

Esta diapositiva menciona los desafíos en la transformación digital de la educación. Los desafíos más significativos son la reticencia al cambio, la disminución de los resultados del aprendizaje y el bienestar, la integración del aprendizaje electrónico en la pedagogía existente, el papel de los docentes y el desarrollo de capacidades, y la falta de un plan o estrategia.

Diapositiva 41

Esta diapositiva menciona la renuencia al cambio como un desafío en el cambio digital de la educación. Dice que los empleados se resisten al cambio porque temen el fracaso. Para superar este desafío, el departamento debe planificar una capacitación regular, preferiblemente en el lugar de trabajo, y asignar mentores que puedan ayudar a los maestros a usar la tecnología y desarrollar las habilidades requeridas.

Diapositiva 42

Esta diapositiva menciona la disminución de los resultados del aprendizaje y el bienestar como un desafío en la transformación digital de la educación. Menciona que se han planificado iniciativas como métodos alternativos de entrega de educación, entrega telefónica de lecciones, contenido digital a través de aplicaciones, etc. para reducir y eliminar estos desafíos.

Diapositiva 43

Esta diapositiva menciona la integración del E-learning como un desafío en la transformación digital de la educación. Menciona que se han planificado iniciativas para reducir y eliminar desafíos tales como el acceso multimodal a la educación, la educación a través de la televisión, MOOCS, etc. Se ha puesto un enfoque especial en brindar tecnología de bajo costo para simplificar el proceso de brindar educación en línea.

Diapositiva 44

Esta diapositiva menciona el papel y la capacidad existentes de los docentes en la enseñanza tradicional como un desafío en la transformación digital de la educación. Señala que de repente se espera que los maestros cambien sus patrones y preocupaciones de la enseñanza convencional a la enseñanza moderna utilizando métodos modernos. En respuesta, el gobierno ha lanzado programas de capacitación para eliminar las barreras existentes y avanzar hacia la transformación digital de la educación.

Diapositiva 45

Esta diapositiva menciona la falta de un plan o estrategia como un desafío para la transformación digital en la educación. Sugiere que las organizaciones deben planificar y decidir objetivos con anticipación, considerando las consecuencias a largo plazo de las decisiones. Los departamentos también deben proporcionar instrucciones adecuadas a los usuarios de la tecnología en todos sus casos de uso.

Diapositiva 47

Esta diapositiva explica el concepto de MOOC en la digitalización de la educación. Establece que los MOOC son cursos masivos abiertos en línea, que brindan contenido de aprendizaje en línea a cualquier persona que desee tomar un curso, sin restricciones de asistencia.

Diapositiva 48

Esta diapositiva menciona la USP de los MOOC en educación. Afirma hechos como que los MOOC brindan educación en un formato de video moderno, ofrecen recursos de aprendizaje de acceso abierto, fomentan las interacciones en línea entre maestros y alumnos, y realizan pruebas en línea regulares con certificaciones.

Diapositiva 49

Esta diapositiva menciona varios proveedores de MOOC en todo el mundo. Los proveedores más comunes de MOOC son Coursera, EdX, Udacity y Udemy.

Diapositiva 50

Esta diapositiva explica cómo se usa blockchain en la educación. La tecnología Blockchain se puede utilizar para almacenar registros de aprendizaje de manera confiable y distribuida, proporcionar certificados digitales creíbles, compartir recursos de aprendizaje con contratos inteligentes y proteger la propiedad intelectual a través del cifrado de datos. Tiene valor no solo para la educación superior sino también para la educación primaria y secundaria.

Diapositiva 52

Esta diapositiva menciona el estudio de caso de la escuela de Bombay en Nueva Zelanda. Explica cómo la escuela transformó sus métodos y servicios cuando la administración enfrentó problemas para agregar más computadoras a su infraestructura.

Diapositiva 53

Esta diapositiva menciona el estudio de caso de la escuela de Bombay. La institución está ubicada en Nueva Zelanda. Explica cómo la escuela transformó sus métodos y servicios cuando la administración enfrentó problemas para agregar más computadoras a su infraestructura.

Diapositiva 54

Esta diapositiva menciona el estudio de caso de EHL Singapur. Explica cómo la institución se volvió digital y qué impacto tuvo en el crecimiento y los resultados. Dice que en EHL, la transformación ha generado un cambio sólido y duradero que mejoró el valor proporcionado a los estudiantes.

Diapositiva 55

Esta diapositiva menciona el estudio de caso de EHL Singapur. Explica cómo la institución se volvió digital y qué impacto tuvo en el crecimiento y los resultados. Dice que el viaje de transformación digital ha traído un impacto y valor considerable a la institución. Los estudiantes se benefician de un contenido emocionante y muy atractivo. Están practicando habilidades tecnológicas esenciales todos los días que los ayudarán en sus carreras.

Diapositiva 56

Esta diapositiva menciona el viaje de transformación de la Universidad de Florida Central. Explica los factores que llevaron a la institución a digitalizarse. Menciona el éxito de la universidad en cuestión de días después de la introducción de la transformación digital.

Diapositiva 58

La diapositiva menciona un diagrama de Gantt de 12 semanas para digitalizar el sector educativo. Describe las fases para planificar la transformación digital en la educación, comenzando con la investigación y la planificación, determinando metas y objetivos, y evaluando y discutiendo constantemente los procesos.

Diapositiva 59

La diapositiva muestra un plan de 30-60-90 días para la digitalización de la educación. Hay tres etapas en el plan: aprender, implementar y analizar. Los primeros 30 días deben dedicarse a la fase de aprendizaje, seguida de la fase de implementación y la fase de análisis.

Diapositiva 60 a 61

Estas diapositivas mencionan los puntos clave de la sesión Transformación digital en la educación.

Diapositiva 62

Esta diapositiva menciona las preguntas de discusión para el tema de la transformación digital en la educación.

Diapositiva 74 a 89

Estas diapositivas contienen actividades estimulantes para involucrar a la audiencia de la sesión de capacitación.

Diapositiva 90 a 117

Estas diapositivas contienen una propuesta de capacitación que cubre lo que la empresa que brinda capacitación corporativa puede lograr para el cliente.

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    by Denver Fox

    Great work on designing the presentation. I just loved it!
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    by Dick Ryan

    “Thank you to the SlideTeam. Your presentations look really skillful and have made my life so much easier.”

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